Informática como Instrumento de Aprendizaje.

1-Historia de la Informática como instrumento de aprendizaje. Sus orígenes:En la historia se habla de una evolución que permite la actualización en los centros educativos el uso de las computadoras y la tecnología de información en las aulas ha crecido en las últimas décadas, ya que los gobiernos y las instituciones educativas reconocieron los beneficios de un enfoque tecnológico de la enseñanza esto ha servido de mucho ya que se está impartiendo una mejor enseñanza y es así que los y las estudiantes se están formando un aprendizaje innovador. Los profesores emplean diversos métodos de mejora de la experiencia educativa con la tecnología. Desde la década de 1990, los maestros han utilizado juegos de computadora, software educativo e Internet para mejorar la disponibilidad de información a los estudiantes, así como involucrar a los distintos tipos de alumnos  con una variedad de ejercicios y medios de comunicación dirigidos a mejorar la adquisición y retención de los estudiantes de los conceptos básicos y temas específicos de conocimiento y habilidades con estas técnicas y el crecimiento de la Internet en la década de 1990 hizo que muchos poderosos recursos disponibles a los maestros en el aula.  los maestros de hoy en día están demostrando muchas estrategias y técnicas que ayudan en su proceso de enseñanza  logrando así  el objetivo.

• Software educativo

Internet para mejorar la disponibilidad de información a los estudiantes, así como involucrar a los distintos tipos de alumnos – visual, cinestésica y auditiva – con una variedad de ejercicios y medios de comunicación dirigidos a mejorar la adquisición y retención de los estudiantes de los conceptos básicos y temas específicos de conocimiento y habilidades en la evolución que se ha tenido se manifiesta una mejoría puesto que los programas hacen que los estudiantes vean más atractiva la clase.

• PowerPoint.

 Las pantallas de proyección y tableros inteligentes ayudan a los maestros involucrar a los estudiantes como nunca antes mediante la integración  de medios de interacción  como gráficos, vídeo y juegos, en los enfoques de enseñanza los cuales por medio de este programa  se ha venido evolucionando  la disposición  de proyectar información e imágenes que ayudan a que los estudiantes tengan un conocimiento visual e importante.

•  Quiz

Estos programas son hechos a realizar ejercicios de matemáticas sencillas  pero no para actividades de pensamiento de más alto nivel en estos programas estos han evolucionado en conocer  acerca de programas  interactivo  para familiarizarnos con las disciplinas existentes.

• Ordenadores Apple II.

Apple desarrollaron tutoriales basados ​​en computadoras y juegos de aprendizaje estos han evolucionado gracias a los principales precursores  que han ayudado en la teoría del  aprendizaje.

2- Importancia y ventajas de utilizar la Informática como Instrumento de Aprendizaje.

Importancia:

La importancia de la Tecnologías de la información y comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje es muy esencial pues permite que se interactúe con las distintas fuentes  y procesos tecnológicos siendo así  que el conocimiento se adquiera por parte de los estudiantes de una forma muy atractiva e interesante actualizándose cada día pienso que como futuros docentes debemos de tomar en cuenta las ventajas que se poseen en aprender con la tecnología no debemos olvidar que en la educación es muy agradable saber que existen programas que ayudan al mejor desempeño del trabajo docente. Así pues cualquier proyecto que implique utilización de las TIC, cambios metodológicos, formación de los profesores universitarios, entre otros, constituye una innovación. En este sentido, creemos que aquellas universidades que no contemplen cambios radicales en relación a los medios didácticos y a los sistemas de distribución de la enseñanza pueden quedar fuera de la corriente innovadora que lleva a las nuevas instituciones universitarias del futuro. Y estos cambios pasan obligatoriamente por lograr la enseñanza de nuestras universidades convencionales más flexible.

Ventajas:

- Es atractivo y hace que los conocimientos sean significativos.

-Hace que los estudiantes naveguen con una tarea en mente.

-Flexibilidad para los estudiantes y profesores.

-Facilitan el control de los profesores.

-Los maestros se relacionan con mayor confianza con los estudiantes.

-Permite el mejor manejo del tiempo

-Se extiende el aprendizaje.

-Amplia la aplicacion de sofware.